1 класс

на 6.12 и 9.12

 

 

Учебник. Ур. №13-14

Выучи про Тонику, Тональность, Пульс, Такт, Размер

Д/З — 1, 5, 6 на с.39

Пой пример А Задания 4 на с. 36

КФ — № 10 — - петь без инструмента, тактировать 

СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ

Ур. 4 на с. 14

Прочитай, выучи понятия, послушай муз. примеры урока и нарисуй картину на тему «Ёлка»

 

 

на 13.12 и 16.12

 

Учебник. Ур. №15-16

Выучи все правила, отмеченные восклицательным знаком !

Д/З — 1, 2, 4 на с.43-44

РУССКАЯ ХОРОВОДНАЯ – петь нотами с тактированием, ступенями с руч.знаками с.42

КФ — № 11, 12.— петь без инструмента, тактировать

СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ

Ур. 5 на с. 15

Прочитай, выучи понятия, послушай муз. примеры урока и нарисуй картину на тему «Святый вечер» Н.А. Римского-Корсакова

2 класс

На 14 декабря

 

Учебник. Ур. № 13-14

Ре мажор — Си минор-  играй и пой 3 вида гамм, устойчивые ступени, разрешения неустойчивых ступеней в устойчивые, ступеневые дорожки, ГЛАВНЫЕ ТРЕЗВУЧИЯ.

Доделай все классные и домашние задания.

+ Классное задание №5(в) на С.52- пой мелодию и  играй аккомпанемент

"Колыбельная" на С.52 - приноси на Музицирование

СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ- УРОК №14

 

На 7 декабря

Учебник. Ур. № 13-14
Си минор-  играй и пой 3 вида гамм, устойчивые ступени, разрешения неустойчивых ступеней в устойчивые, ступеневые дорожки, ГЛАВНЫЕ ТРЕЗВУЧИЯ.
Д/З- №2,3  на С.53-54
+ Классное задание №5(в) на С.52- пой мелодию и  играй аккомпанемент
"Колыбельная" на С.52 - приноси на Музицирование
СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ- УРОК №12-13

3 класс

На 14 декабря

 

Учебник. Ур. № 13-14

Ля мажор —Фа# минор- пой гаммы, ступеневые дорожки, устойчивые ступени,  разрешения, опевания. Главные трезвучия.+ D7 с разрешением.

Доделай все классные и домашние задания.

"Как у наших у ворот" - свой голос пой, чужой играй, приноси на Музицирование

СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ- УРОК №14

 

На 7 декабря

Учебник. Ур. № 13-14
Фа# минор- пой гаммы, ступеневые дорожки, устойчивые ступени,  разрешения, опевания. Главные трезвучия.
+ D7 с разрешением.
Д/З- № 3,4, 5 на С.46
"Как у наших у ворот" - свой голос пой, чужой играй, приноси на Музицирование
СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ- УРОК №13

5 класс

на 6.12

 

Учебник. Ур. №13-14

Петь До диез минор нат., гарм., мелодич.

Петь наизусть натуральные тритоны.

Петь наизусть T53-D6-T53* T53-S64-T53

Выучить Правила урока!

Построить в тетради и петь наизусть Д7 с обращениями и разрешениями

Д/З - №1, 3 на с.52

 

на 13.12

 

Учебник. Ур. №13-14

Петь До диез минор нат.,  гарм., мелодич.

Петь наизусть T6-D64-T6* T6-S53-T6

Выучить Правила урока!

Доделать все письменные задания урока! Досочинить мелодии на с.47!

Д/З — №2, 4, 5 на с.52-53

 

6 класс

на 6.12

 

Учебник. Ур. №13-14

Выучить Правила урока!

В Си бемоль миноре петь наизусть:

- натуральные и гармонические тритоны

- Д7 с обращениями и разрешениями

- T53-D6-T53*  T53-S64-D56-T53

Д/З - №3, 4 на с.47

РЕЧЕНЬКА - на ансамбль

В тетради построить от Си и петь:

Бмаж7, Ммаж7, Бмин7, Ммин7, Мум7, Умум7, Ув7

КФ - №606

 

на 13.12

 

Учебник. Ур. №13-14

Выучить Правила урока!

В Си бемоль миноре петь наизусть:

- натуральные и гармонические тритоны, характерные интервалы

- Д7 с обращениями и разрешениями

- T53-D6-T53*  T53-S64-D56-T53

Д/З - №1 на с.47

ГАЛЬКА – играть, петь

8 класс

на 16.12

 

КОНТРОЛЬНЫЙ

Учебник.

Прочитай тему Сложные размеры на с.141

Задание №194, 195

В Ре мажоре и Си миноре петь:

- Гл. трезвучия с обращ. и разр.

-Гамма всех видов

- Все тритоны и характерные

- Д7, II7, МVII7, умVII7

Островский:

Петь 1 на с.11 в мажорных тон-х до 3-х знаков при ключе + №19

 

 

на 9.12

 

Учебник.

Прочитай тему Сложные размеры на с.141

Задание №183б (стучать двумя руками)

№186, 187 (9/8 по схеме 3/4)

Островский:

Петь 1, 2 на с.5 в тон-х с 3 знаками при ключе

+ №17, 18

От Ре построить Ммаж7, Ммаж56, Ммаж43, Ммаж2 и разрешить в одноимённые мажор и минор