на 17.04 и 21.04

Учебник. Урок №29-30

Петь в Ре миноре:

- гамму

- опевание

- Главные трезвучия

Выучить правила урока.

Д/З - №3, 4  на с.82

Петь Украинская песня на с.82 с названием нот, ступеней, с тактированием!

Слушание музыки

Урок №20

на 24.04 и 28.04

Учебник. Урок №29-30

Петь в Фа мажоре:

- гамму

- опевание

- Главные трезвучия

Выучить правила урока.

Д/З - №1, 2, 5  на с.82

Слушание музыки Урок №21-22

Кроссворд на с.63

На 6 мая

Учебник. Ур. № 31-32

Ре мажор- си минор- играй и пой гаммы, ступеневые дорожки, устойчивые ступени, опевания и разрешения. Главные трезвучия.

Повтори ВСЕ пройденные правила

Д/З - № 2 на С.102

+ классное задание N 7 на С.101-102- доделай секвенции.

"Наша Маша" и КФ N198 - на ансамбль.

СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ- Урок 24

На 13 мая

Учебник. Ур. № 31-32

Ре мажор- си минор- играй и пой гаммы, ступеневые дорожки, устойчивые ступени, опевания и разрешения. Главные трезвучия.

Повтори ВСЕ пройденные правила

Доделай все пропущенные задания

+ ЗОЛИНА N 33-35 на С.17-19

СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ- Урок 25

На 6 мая

Учебник. Ур. № 31-32

Ля мажор- фа# минор - пой гаммы, опевания, разрешения, ступеневые дорожки, Главные трезвучия и их ОБРАЩЕНИЯ.

Повтори ВСЕ пройденные правила.

Д/З - № 2 на С.95

+ классное задание N 3 на С. 92-94 - жанровые вариации.

Мелодию из N5(2) и КФ N 310- на ансамбль.

СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ- УРОК 22

На 13 мая

Учебник. Ур. № 31-32

Ля мажор- фа# минор - пой гаммы, опевания, разрешения, ступеневые дорожки, Главные трезвучия и их ОБРАЩЕНИЯ.

Повтори ВСЕ пройденные правила.

Доделай все пропущенные задания

+ ЗОЛИНА N 8-13 на С.8-10

СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ- УРОК 24

 на 24.04

Учебник. Ур. №31-32

Сделать все задания

КФ - №360 наизусть

на 17.04

Учебник. Ур. №29-30

В До# миноре петь наизусть

- Трезвучия главных ступеней и их обращения

- тритоны на VI и II ступенях

- Д7 с обращением и разрешением

Д/З — №3, 4 на с.96

Досочини мелодии  на с.98, используй в конце Д7 или его обращение

НА РЕЧКЕ - играть, петь

На 6 мая

МУЗЫКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Запиши в тетради ответы на вопросы 1-5 на С.187

На 13 мая

МУЗЫКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Запиши в тетради ответы на вопросы 1-4 на С.206

на 28.04

Учебник. Ур. №29-30

В Соль# миноре петь наизусть

- натуральные и гармонические тритоны

- Д7 с обращением и разрешением

- ув2 и ум7 (все построй в тетради)

 Д/З — №3, 4 на с.95

КФ - №456, 480, 450 наизусть

на 5.05

Учебник. Ур. №31-32

Сделай все задания

Золина — Задание №6-12, 19-24, 46-52   на 9.12

на 28.04

Учебник. Ур. №29-30

В Ре# миноре построить в тетради и петь наизусть

- характерные интервалы

-тритоны (натуральные и гармонические)

- Д7 с обращениями и разрешениями

- 3 гармонических трезвучия с разрешением (с.71)

Петь наизусть t6-s53-D7-VI53-s6-D7-t53

Д/З — №2, 4 на с.104

МЕНУЭТ - петь, играть

КФ - №543, 525, 576 наизусть

на 5.05

Учебник. Ур. №31-32

Сделай Все задания

Золина — Задание 29-34, 42-43, 55-60 на 23.12

на 24.04

Повторить

- ступени диатонических тритонов в мажоре и миноре

- ступени гармонических тритонов в мажоре и миноре

- ступени характерных интервалов в мажоре и миноре

- Д7 с обращениями и разрешениями в мажоре и миноре

- мVII7 и умVII7 - 2 вида разрешений в мажоре и миноре

- II7 - 2 вида разрешений в мажоре и миноре

- ув53 и ум53(2 шт) в мажоре и миноре

- Построение и разрешение тритонов в 8 тональностей по схеме из тетради

- Бм7 от звука

- Хроматическая гамма вверх и вниз в мажоре и минор

- Лады лидийский, миксолидийский, дорийский, фригийский, пентатоника

на 17.04

До# минор. Петь наизусть:

- все характерные

- все тритоны

- Д7 с обращениями и разрешениями

- умVII7 - 2 вида разрешений!

- II7 - 2 вида разрешений

-ув53 и ум53(2 шт)

на 10.04

Никитина №164,165 наизусть 

Никитина №7 -двухголосие по нотам

на 17.04

Островский №11, 23 наизусть

КФ №714 наизусть

М.Мусоргский «Вечерняя песенка»

Е.Подгайц - сдать со словами с тактированием наизусть до 17.10