СОЛЬФЕДЖИО
1 класс
на 26.01 и 30.01
Учебник. Урок №17-18
Выучи Правила урока!
Повтори названия интервалов, выучи ноты в Басовом ключе!
Петь и играть на ф-но задание из тетради:
- гамма Соль мажор (пальцы!)
- опевание устойчивых ступеней, вводные
-Т53
Д/З - № 4, 5 на с.50; №6 на с.48
Играй интервальные дорожки от Ре вверх и от Си вниз
КФ - №59 петь с тактированием, названием ступеней!
СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ
Ур. 2 на с.20
на 02.02 и 06.02
Учебник. Урок №19-20
Выучить Правила урока. + Соль мажор!
Сделать Задание 2, 3 в басовом ключе на с.51
Играть интервальные дорожки вверх и вниз от Соль малой октавы
Д/З - №1, 2, 3 на с.56
КФ - №61 - петь с тактированием, названием ступеней!
СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ
Ур. 3 на с. 21
Прочитай, выучи понятия, послушай муз. примеры урока и нарисуй картину на тему «Кукла»
2 класс
На 31 января
Учебник. Ур.17-18
Си-бемоль мажор - играй и пой гамму, устойчивые ступени, разрешения неустойчивых ступеней в устойчивые, ступеневые дорожки. Главные трезвучия.
Д/З- № 3, 5 на С.64-65
+ классное задание №4(2) на С.62 - сочини мелодию в Соль мажоре.
КФ № 191- приноси на Музицирование
СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ- УРОК № 3 на С. 78-79
Ответь на вопросы на С.79
На 24 января
Учебник. Ур.17-18
Си-бемоль мажор - играй и пой гамму, устойчивые ступени, разрешения неустойчивых ступеней в устойчивые, ступеневые дорожки. Главные трезвучия.
Д/З- № 2, 4 на С.63-64
КФ № 191- приноси на Музицирование
СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ- УРОК № 1-2 на С. 77-78
Выучи определения из словаря на С.77-78
3 класс
На 31 января
Учебник. Ур.17-18
Ми-бемоль мажор - пой гамму, ступеневые дорожки, устойчивые ступени, разрешения, опевания. Главные трезвучия и Д7 с разрешением.
Д/З- № 5 на С.58
+ классное задание №5 на С.55 — перепишите ступеневые дорожки.
КФ №305 - приноси на Музицирование.
СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ- УРОК № 13- прочитай об особенностях бальных и народных танцев в таблице.
На 24 января
Учебник. Ур.17-18
Ми-бемоль мажор - пой гамму, ступеневые дорожки, устойчивые ступени, разрешения, опевания. Главные трезвучия и Д7 с разрешением.
Д/З- № 2,3 на С.57
+ классное задание №6 (г, д ) на С.57 — доделай секвенции.
КФ №305 - приноси на Музицирование.
СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ- УРОК № 13- приготовь рассказ о танце для таблицы
4 класс
на 26.01
Учебник. Ур. №17-18
В Ля бемоль мажоре петь наизусть
Трезвучия главных ступеней и их обращения
Д7 с обращениями и разрешениями
T6-S53-T6 * T6-D64-T6
Повторить интервальное строение мажорных и минорных трезвучий и их обращений
Д/З - №4, 5 на с.61
Петь Б на с. 60
РУССКАЯ НАРОДНАЯ – играть, петь
КФ - №360
на 02.02
Учебник. Ур. №19-20
В фа-диез миноре петь наизусть
- Трезвучия главных ступеней и их обращения
- тритоны на II и VI ступенях
- Д7 с обращениями и разрешениями
Д/З — №5, 6, на с.68
Петь Д на с. 67
На стихотворение Колыбельная сочини мелодию на с.64, используй Т53 и Д53
5 класс
на 30.01
Учебник. Ур. №17-18
Петь Си мажор нат., гарм., мелодич.
Петь наизусть Главные трезвучия и их обращения
- натуральные и гармонические тритоны
- Д7 с обращением и разрешением
Петь наизусть T6-S53-T6 * T6-D64-T6
Выучить Правила урока!
Сделать Варьирование на с.62
Д/З - № 3 на с.64
СОНАТИНА — играть, петь
КФ - №438
на 23.01
Учебник. Ур. №17-18
Петь Си мажор нат., гарм., мелодич.
Петь наизусть Главные трезвучия и их обращения
- натуральные и гармонические тритоны
- Д7 с обращением и рпзрешением
Д/З — №1, 4 на с.63-64
СОНАТИНА — играть, петь
6 класс
на 30.01
Учебник. Ур. №17-18
Выучить Правила урока!
В Ре диез миноре петь наизусть
- характерные интервалы, нат. и гарм. тритоны +построить в тетради
- Д7 с обращениями и разрешениями
- T6-S53-T6 * T6-D64-T6
Д/З - №4, 7 на с.61-62
НАРОДНАЯ – играть, петь
КФ - №520
на 23.01
Учебник. Ур. №17-18
Выучить Правила урока!
В Ре диез миноре петь наизусть
- характерные интервалы+построить в тетради
- Д7 с обращениями и разрешениями
Д/З - №1, 3 на с.61
Петь А, Б на с.58 (Д7 с разрешением)
НАРОДНАЯ – играть, петь
7 класс
на 19.01
Учебник.
Прочитай тему Тональности с семью знаками на с. 56
Задание №94, 95
Петь наизусть в До# миноре
- все тритоны
-все характерные
-Д7 с обращениями и разрешениями
- умVII7 - 2 вида разрешений!
на 02.02
Учебник.
Прочитай тему Тритоны и характерные интервалы от звука на с. 64
Задание №103
Петь наизусть в До# миноре
-T6-S35-D7-VI35-S6-S46-умVII7-D56-T
8 класс
на 02.02
Учебник.
Прочитай тему Увеличенное трезвучие на с. 172
Задание №230
От звука реb (до#) построй Ув35 и его обращения и разреши в 6 тональностей. Играть и петь!
Островский:
№20, 21
на 26.01
Учебник.
Прочитай тему Увеличенное трезвучие на с. 172
Задание №227, 229 (Ля b мажор, Ми b мажор, Си b мажор)
9 класс
на 21.01
Учебник.
Задание: №216-1,2
Задание №217-1
Задание №218-3
Задание №219
Островский:
Петь 1 на с.11 в мажорных тон-х до 3-х знаков при ключе
Доп. №39,40
ЭТМ.Учебник.
Прочитать §15-19. Синкопы
Задачник
Письменно: №5-6 на с.80-81
на 28.01
Комплекс из Учебника петь наизусть в тональностях Си b мажор и Соль минор
+II7 с обращ. и разрешением 2 способа
От Ми построить Ммаж7, Ммаж56, Ммаж43, Ммаж2 и разрешить в мажор и минор
ЭТМ.Учебник.
Прочитать §25-28
Вопросы на с.106-107
Задачник
Письменно: №8 на с. 96, №30-31 на с.99-100
ПОДГРУППА
На 03.02
Учебник. Ур.18
Проработай тексты и задания урока. Выучи расположение нот на нотном стане (урок 10)!!!.